– Ты суслика видишь?
– Нет!
– И я не вижу, а он есть!
(с) диалог из фильма «ДМБ»
Поговорим сегодня про иллюзии . Не те иллюзии, которые вы видите на представлениях фокусников, но те иллюзии, которые мы сами создаем и видим каждый день вокруг. В самом начале, хотелось бы оговориться, что тема эта настолько обширная и спорная, что нет ни малейшей возможности раскрыть данный вопрос в одной единственной статье.
Как только мы начинаем говорить про реальность и иллюзии, мы сразу же попадаем в ловушку нашей психики. Дело в том, что мы устроены таким образом, что субъективно воспринимаем окружающий мир через наши органы чувств.
Мы не воспринимаем мир таким, каков он есть, мы создаем свою собственную модель этого мира. Широко известен такой тезис: «карта – не есть территория».
Откуда мы берем свои знания о реальности вокруг?
С самого раннего детства, когда мы совершенно открыты и наивны, не обладаем способностью критически относится к происходящему, в нас начинают загружать “различные карты”. Сперва, это делают наши родители и близкие, затем, продолжают посторонние люди, школа, СМИ, друзья, общество, институт. Потом мы выходим в реальную жизнь, и порой оказывается, что мир не такой, каким мы его себе представляли. Здесь мы сталкиваемся с крушением своих иллюзий. Но какой бы болезненный этот процесс не был, не стоит беспокоиться, очень быстро на этом месте мы создадим новую иллюзию.
Я еще раз хотел бы подчеркнуть, что люди не делятся на тех, кто живет в реальности и тех, то пребывает в иллюзиях. В той или иной степени, мы все живем в собственных иллюзиях.
С практической точки зрения, важнее насколько ваши иллюзии оказываются жизнеспособными и позволяют вам иметь хорошее качество жизни, быть счастливым, либо наоборот, делают нас несчастными заложниками собственных неврозов. Наше сознание – это самый великий иллюзионист, который с одной стороны, защищает нас от хаоса Вселенной, отбирая только ту информацию, которую считает нужной и безопасной, но с другой стороны, выполняет роль тюремщика, не позволяя выйти за рамки созданного мира.
Что контролирует и определяет наше поведение?
В каждую секунду времени на нас воздействует огромное количество информации, но только наше сознание искажает, обобщает, а что-то и вовсе пропускает, чтобы не дай Бог вы не заподозрили неладное. Самым частым и действенным механизмом, который контролирует наше поведение – является страх во всех его проявлениях.
Помните интернет-мем про платье, которое часть людей видели как белое-золотое, а часть людей были уверены в том, что оно сине-черное. Мне кажется, уже не осталось ни одного офиса, в котором бы не успели обсудить этот феномен. Вот вам наглядный пример того, как играет с нами наше сознание. А теперь на секунду задумайтесь, что мир в тысячи раз более сложный, чем эта ситуация с платьем. Один физик высказал такую мысль: «раньше мы считали, что физика объясняет законы Вселенной, а сейчас мы понимаем, что физика позволяет лишь объяснить то, что доступно нашему сознанию о законах Вселенной». Или вспомните отзывы, которые получил фильм «Интеррстеллар». В такой художественной форме многие познакомились с некоторыми теориями, о которых давно известно физикам.
Н о давайте теперь перейдем от космических масштабов, к нашей повседневной жизни. Что нам эти черные дыры и гравитационные поля и искажение пространственно-временных континуумов? Здесь бы со своей жизнью разобраться!
Я могу похвастаться, что каждый день встречаюсь с другими реальностями и другими Вселенными. Как? Да очень просто – я встречаюсь с людьми. Когда человек мне рассказывает про свою жизнь, я не перестаю удивляться, насколько все по-другому у него там устроено. Каждый из нас является для другого окном в иной мир.
САМЫЕ БОЛЬШИЕ ИЛЛЮЗИИ ЧЕЛОВЕКА В ЖИЗНИ
Иллюзия бессмертности .
«Что за бред?» – скажите вы. Казалось бы, все люди понимают, что они смертны, но в то же время, в нас существует этот самый страх смерти. И главную роль, которую он выполняет – это попытка всяческими путями уберечь нас от опасностей, в конечном счете, обмануть смерть. Одна проблема, этот самый страх проявляется каждый день во всех сферах жизни. «Я не пойду туда, потому что это может быть опасно для моего здоровья. Я не стану это делать, потому что это опасно для моего благополучия. Я, в принципе, избегаю любых опасностей»
Однажды я наблюдал за своим 3-летним сыном, который пытался взобраться на кучу щебня. Там лежали довольно большие камни, мой сын без всякого страха пытался взобраться на самый верх. Я беспокоился за его жизнь и здоровье, и начал одергивать, говоря, «это опасно, не лезь туда, сейчас же прекрати, осторожно ты оступишься и упадешь!». И в эту минуту я задумался «а как он сможет взбираться на свои жизненные горы, если я его научу бояться?» Ведь как часто мы в жизни подходим к «своей горе» и отказываемся даже от попытки на нее взобраться, потому что боимся падения.
Вот так и работает наш страх смерти.
Иллюзия всемогущества .
Где-то в глубине души, нам кажется, что на самом деле мы все можем, что все от нас зависит, мы практически идеальны, осталось совсем чуть-чуть. Мы гоним от себя даже саму мысль, что мы всего лишь человек, и при этом весьма ограничены, нам слишком многое неподвластно, и мы никогда не станем идеальными.
Иллюзия личной ответственности .
Удивительно, но одновременно с иллюзией всемогущества, в нас существует и иллюзия нашей ответственности за свою жизнь. Ведь каждый человек, не моргнув и глазом, скажет, что, конечно же, он отвечает, и за свои мысли, и решения, и действия. И в большинстве случаев – это будет наглая ложь! Достаточно начать расспрашивать такого человека о его жизни, и он с удовольствием все начнет списывать на обстоятельства, случай, судьбу или наследственность. «Мне не повезло, виноваты родители, общество, государство, так случилось, я не знаю, почему так вышло, что-то нашло на меня» Вот маленький перечень из большого списка оправданий, который есть у каждого. Даже в отношениях, всегда виноват кто-то другой, он был плохой, а собственного вклада никто не замечает. Не секрет, что сегодня многие люди лишь наблюдают, как мимо проходит жизнь. Спросите себя «как я прожил последнюю неделю, последний месяц?» Как много удастся вспомнить, и как много вы принимали АКТИВНОЕ участие в своей жизни? Хорошо, если ваш рассказ за неделю уложиться в час, у некоторых и того меньше.
Иллюзия свободы выбора .
Еще одна «милая ложь». Для того чтобы выбирать, мы должны иметь альтернативы, но ни в своих мыслях, ни в своих чувствах, большинство из нас не имеют такой роскоши. Люди даже свои чувства описывают как «меня охватило чувство», как будто это объект материального мира, который пришел, ударил по голове, связал и утащил в рабство. Человек испытывает чувство, а не наоборот, чувство испытывает человека. Очень многое в нашем поведении, в наших решениях подвержено эмоциональным мотивам.
Вы, наверняка, наблюдали, что в одной и той же ситуации, разные люди ведут себя по-разному, и могут испытывать довольно разные чувства. А не задумывались почему? Большинство людей в конкретной ситуации просто рефлектируют (выдают одну-две эмоциональных реакций, которым они научились в своей жизни), практически не осознавая, что происходит в конкретную секунду их жизни. С этим феноменом сталкиваются все, кто когда-либо обращался за психологической помощью. Поэтому осознавание своих чувств и эмоций – это первое чему учатся клиенты на своей психотерапии, это то, что в конце концов, и дает в последствии реальную свободу выбора. Примерно та же картина и с нашими ментальными схемами: мы привыкли так думать и так поступать, потому что у нас нет другого опыта, и это сила привычки.
Иллюзия отдельности .
Нам кажется, что мы можем существовать отдельно от остальных, что мы не имеем ничего общего с остальными 6 миллиардами людей на планете, а также тех, кто жил до этого. Но хотим мы этого, или нет, однако мы являемся существами социальными, которые не могут существовать отдельно, более того, длительная изоляция без всякого контакта, способна разрушить нашу психику. В истории достаточно таких примеров. Мы склонны упускать из вида, что являемся результатом генов, воспитания, обучения, окружения и других факторов. Мы плохо знаем свои семейные истории, чтобы могли проследить некоторые жизненные сценарии, которые реализуются из поколения в поколение. Сколько мне приходилось быть свидетелем того, как люди, начав рассказывать про своих родителей, бабушек и дедушек, с удивлением, вдруг обнаруживали 100% совпадение отдельных жизненных сценариев, а начав во взрослом возрасте расспрашивать подробнее о своей семье, были просто поражены этим историческим совпадениям.
Иллюзия счастья .
Большинство из нас живет с твердой уверенностью, что счастье – это что-то, что находится вне меня, что для этого чувства, мне необходимо чем-то обладать. Современные маркетологи отлично знают про этот обман, поэтому стараются выпустить как можно больше товара, который по их заверениям, должен сделать вас счастливыми. Но ни один предмет на свете не способен вас сделать счастливее, скорее вы будете чувствовать себя несчастным, потому что у вас его нет. Все, что есть в нашей жизни, мы склонны обесценивать и воспринимать как несущественное. Мы даже не умеем быть благодарными за это. И, как правило, начинаем ценить только тогда, когда безвозвратно теряем (здоровье, отношения, родственников, просыпаться каждое утро и просто жить). В сегодняшнем мире принято считать «нормальным» состояние «несчастного человека». Несчастным быть, в принципе, несложно, для этого ничего не нужно делать, а вот чтобы быть счастливым, придется поработать над собой. Порой, быть счастливым или несчастным – это на самом деле вопрос лишь нашего РЕАЛЬНОГО выбора. Но пока в нас жива иллюзия счастья, мы никогда не испытаем настоящего счастья.
Иллюзия вины или жертвы .
В наших действиях присутствует иллюзия ответственности, и когда эти действия приводят к «плохому» результату, приносят «вред себе или другим», автоматически возникает ощущение вины. «Я виноват, потому что принял такое решение и поступил соответственно». Иллюзия вины заставляет человека страдать, быть жертвой, которая искупает свою вину. Здесь стоит вспомнить проблемы воспитания. С каким количеством «мракобесия» порой приходится сталкиваться, общаясь с людьми. Порою, женщины готовы испытывать вину за любые свои проявления и чувства. Хочет выглядеть ярко, привлекательно и сексуально? Добро пожаловать в «проститутки»! Никто, никто этой женщине в реальности не скажет таких слов, может только в детстве мама с горяча, но она всю жизнь проживет с этим чувством. Подверглась сексуальному насилию? Конечно, сама виновата, ведь пословица гласит «сучка не захочет, кобель не вскочит»! Пьет муж? Естественно, виновата плохая жена!
Я говорил в начале, что эта тема очень большая, поэтому возможно, мы вернемся к продолжению в следующий раз. А сегодня, на этом позвольте закончить, надеюсь, пищи для размышлений у вас хватит.
- Социальным иллюзиям подвержены все люди.
- Мы можем заблуждаться искренне или сознательно.
- Общество влияет на наши представления о реальности.
- Чтобы избавиться от заблуждений, нужно принимать реальность такой, какая она есть, не пытаясь переделать ее.
Иллюзии – это ложные убеждения и идеальные представления о самих себе, бутафория, искаженная реальность, которую мы принимаем за истину. Они мешают быть объективными и адекватно воспринимать то, что происходит вокруг.
Мы можем заблуждаться совершенно искренне, принимать свои заблуждения за единственно возможную правду. Но даже в этом случае они нужны нам из-за личных или социальных выгод. Так, например, женщина может интуитивно чувствовать ложь в словах партнера, но упорно «верить» в его слова о любви и преданности.
Многие заблуждаются в своей социальной значимости: человек отдает работе все силы и верит, что реализуется социально, важен для коллектива. Но возникает ситуация, когда он оказывается ненужным. Или волонтер однажды понимает, что его социальная работа – способ уйти от мрачных мыслей и давящего чувства одиночества, а не решение настоящей проблемы.
Можем мы и «играть» с заблуждением: прекрасно понимая, что к чему, делать выбор в пользу выбранной социальной маски или роли. Так поступают многие политические лидеры, строители финансовых пирамид, псевдодуховные учителя и лидеры, маркетологи. Они обещают, успокаивают, сулят ровно до тех пор, пока им это выгодно.
ПРИРОДА ЗАБЛУЖДЕНИЙ
Хотим мы того или нет, мы живем в мире заблуждений: о реальности и самих себе, о наших близких, о сфере духовного опыта. Часть из них мы получаем еще в детстве от своих первых «социальных учителей» – родителей и ближайшего окружения.
«Ты у меня самый умный / сильный/ красивый», – убеждает нас мама. И мы растем, искренне считая себя самыми-самыми.
Первое прозрение настигает, когда мы попадаем в новую социальную группу – детский сад или школу. Оказывается, есть люди, которые к нам равнодушны, а иногда даже враждебно настроены. Кроме того, выясняется, что мы не самые умные, способные и талантливые. Часто близкие пытаются помочь нам сохранить представление о себе: «Все равно ты самый лучший!», «Зато ты у меня…», «Да кого ты слушаешь!». Так постепенно формируется самооценка – либо адекватная, либо (если психологическая защита не срабатывает) заниженная.
По мере взросления мы взращиваем, любим и бережем свои заблуждения
Параллельно формируются заблуждения об окружающих. В детстве мы уверены, что родители всесильны, они защитят, вылечат, помогут в любой ситуации. Они всегда правы, потому что знают абсолютно все. И родители долгое время поддерживают эти заблуждения – им хочется, чтобы мы чувствовали себя защищенными. Позже к армии всесильных взрослых присоединяются учителя.
Крушение иллюзий может произойти, когда мы сталкиваемся с бессилием, растерянностью, ошибками взрослых. А может и не произойти – и тогда мы будем считать: все, кто старше (выше по должности, статусу), априори правы и могут решать нашу судьбу.
Мы питаем иллюзии и по поводу отношений с другими. Концепция «жить долго и счастливо и умереть в один день» заставляет многих держаться за нелюбимого партнера и закрывать глаза на собственные страдания.
По мере взросления мы взращиваем, любим и бережем свои заблуждения. Меняем социальные маски, добросовестно играем социальные роли, стремимся быть и выглядеть более успешными. Нами движут социальные эмоции и чувства. Например, стыд и гордость. Мы стремимся самореализоваться, выделится в социальной среде, произвести впечатление на других и при этом следовать социальным нормам.
ДАВЛЕНИЕ ОБЩЕСТВА
Возникновение социальных норм, способность людей их сохранять, поддерживать и распространять еще в первой половине ХХ века изучал турецкий психолог Музафер Шериф. Он помещал испытуемых в темную комнату. На расстоянии 5 м появлялся точечный источник света, который через начинал сдвигаться в сторону. Испытуемый должен был определить, на какое расстояние. Поскольку в комнате было темно, а у него не было никакой «точки отсчета», он начинал давать ответ наугад: 15 см, 25 см. Обычно ответы колебались вокруг цифры 20 см.
На следующий день человек попадал в ту же ситуацию, но в компании других испытуемых, которые накануне якобы тоже наблюдали за светящейся точкой. Они предлагали свои ответы: 2,5 см, 5 см.
Наши представления о действительности принадлежат не только нам
Попробуйте поставить себя на место испытуемого. Изменили бы вы свой вариант? Скорее всего, вы ответили «нет». Однако на деле большинство людей существенно меняют свой ответ под влиянием чужого мнения.
Когда Шериф через полгода провел эксперимент с теми же испытуемыми, выяснилось, что сформированное под воздействием группы мнение стало устойчивым «личным» убеждением. Человек искренне считал, что точка сдвинулась не на 15 или 25, а на 5 см.
Урок из проведенных исследований: наши представления о действительности принадлежат не только нам.
ПРОЩАНИЕ С ИЛЛЮЗИЯМИ
Иллюзия – это бегство от реальной жизни. Человек начинает бегство сам, но скоро вокруг может образоваться группа соратников. Религиозные секты, псевдодуховные общества, сообщества фанатов компьютерных игр – примеров масса.
Чем это опасно? Допустим, мы попали в ситуацию, которая противоречит нашим представлениям. Для неподготовленной психики, привыкшей к сладости убеждений, это настоящий удар. Утрата иллюзий – это подрыв и разрушение убеждений. Это всегда большой стресс для личности: то, что мы привыкли считать незыблемым, больше не поддерживает нас. Это значит осознать, что мы смотрели на мир через замочную скважину или розовые очки.
Как бы мы ни старались создавать свой удобный иллюзорный мир снова или снова, рано или поздно придется выходить из зоны комфорта
Итак, иллюзорность рушится, реальность накрывает человека с головой. Дальше – один из двух путей. Первый: открыть глаза и прозреть, пересмотреть свои взгляды, наладить контакт с реальностью без призм и фильтров. К сожалению, это мало кому удается. Наше шаблонное мышление и индивидуальные защитные механизмы заставляют активно искать возможности выстроить новые цепочки иллюзий и заблуждений. Так будет до следующей волны, которая смоет все ранее выстроенное, и человек снова окажется перед выбором: реальность или новая иллюзия.
Как бы мы ни старались создавать свой удобный иллюзорный мир снова или снова, рано или поздно придется решать реальные проблемы, а значит – выходить из зоны призрачного комфорта.
Как это сделать? Прежде всего принять реальность такой, какая она есть. Не пугаться ее и не пытаться переделать только потому, что она не соответствует вашим ожиданиям.
Важно избавиться от ожиданий:
- «Я должен быть лучше, чем он(а)» – нет, не должны.
- «Если я всегда буду позитивным, ко мне будут относиться хорошо» – нет, не факт.
- «Нужно доказать, что я прав» – нет, не нужно.
- «В жизни должна быть справедливость» – нет, не всегда.
- «Обидчика всегда нужно наказывать» – нет, не обязательно.
Учитесь принимать окружающих с их достоинствами и недостатками, пороками и заблуждениями. Вы тоже не идеальны, и люди не обязаны восхищаться вами и любить вас. И вы не должны.
Многое в мире мы не можем изменить. Можно заботиться о здоровье, занимаясь спортом, ведя здоровый образ жизни, но здоровье с возрастом ухудшается, и с этим ничего не поделать. Можно либо принять эти факты, либо не принимать и испытывать страх, агрессию, стыд, ненависть.
Над внутренним миром у нас больше власти, чем над внешней действительностью. Мы не в силах изменить мир, но в состоянии скорректировать восприятие мира и свои ожидания.
Об авторе
– профессор кафедры социальной психологии Московского института психоанализа . Специалист в области социальной и экономической психологии.
Само слово «иллюзия» происходит от латинского слова "illusio" и означает «заблуждение». Обман чувств может быть как зрительным, слуховым, обонятельным, так и вкусовым.
Что же это за загадка?
Над этими искажениями в восприятии ученые работали много лет, и наиболее изученными из всех сейчас являются именно зрительные «заблуждения» или оптико-геометрические. Но почему возникает иллюзия восприятия? Когда мы смотрим на двухмерное изображение, соотношения некоторых его фрагментов очень искажаются, и мы воспринимаем рисунок совсем не так, как он изображен. Причины могут быть заложены как в нашей памяти (на основании прошлого опыта восприятий), так и в особенностях строения наших глаз и быстроты их движений (левого и правого врозь). Яркий пример иллюзии восприятия: серый рисунок на белом фоне будет казаться нам намного темнее, чем тот же рисунок на черном фоне. Это обман контрастности. Также отличным примером может служить иллюзия Мюллера-Лайера, на которой отрезок с "вывернутыми наружу" стрелками кажется на 25% длиннее, чем тот, в котором стрелки изображены стандартно.
Повседневные иллюзии
В общем, иллюзии восприятия в психологии очень разнообразны, и потребуются еще многочисленные исследования, чтобы понять их природу. Мы же попробуем рассмотреть наиболее изученные и распространенные, с которыми каждый из нас сталкивается ежедневно.
Иллюзия восприятия движения
Бывает автокинетическая (когда кажется, что во мраке неподвижный световой источник хаотично перемещается), стробоскопическая (когда 2 рядом стоящих неподвижных объекта при их быстром постоянном представлении кажутся движущимися). Весовые иллюзии изучал Шарпантье, и он доказал, что 2 предмета одинакового веса, но разные по размеру будут представляться нам неодинаково тяжелыми (больший кажется легче). Мираж также относится к иллюзиям - зрительным. Он чаще всего возникает в экстремальных для человека ситуациях либо во время созерцания пространства сквозь воду или же призму.
Иллюзия восприятия пространства
Построена куда сложнее зрительных. Так, например, неподвижно плавающая по волнам яхта будет казаться движущейся в разные стороны и вызывать "пьяную походку" у моряка. Также восприятие реальности меняется в условиях невесомости. В этот момент оценка положения предметов (как созерцаемых, так и звучащих) нарушается. Ежедневно мы сталкиваемся с вкусовыми иллюзиями, хотя часто и не замечаем. Вот, к примеру, если после употребления обычной соли выпить чистой воды, она будет казаться немного кисловатой, а если предварительно скушать сахарозу или заменитель сахара - то горьковатой.
Исследования и прочие факты
В дополнение ко всему этому существуют иллюзии восприятия времени (когда человек занят чем-то - время идет намного быстрее, а у пожилых людей наоборот - время «растягивается»), цвета (если долго смотреть на контрастную картинку, то, переведя взгляд на белый фон, вы будете созерцать полноценное изображение) и температуры (если человека предупредить, что это кипяток и резко вылить на него холодную воду, он может почувствовать реальные ожоги). Иллюзия восприятия пока что была обоснована лишь уникальным строением человеческого глаза, индивидуальным способом кодировки информации и трансформации образов. Иногда такие «заблуждения» наших органов чувств могут полностью формировать темперамент и поведение человека, его статус в обществе и семье, а также внутренние изменения. Иллюзии возникают либо под влиянием внешних, физических факторов, либо под воздействием психологических или внутренних аспектов. В любом случае это неотъемлемая часть нашего бытия, хотим мы этого или нет.
Иллюзии и заблуждения человека.
Люди взращивают, любят и берегут свои иллюзии и заблуждения. Находясь в плену у своих социальных масок и играя множество социальных ролей, в желании быть и выглядеть более успешным, значимым и весомым перед самим собой и для общества, человек стремительно погружает свое сознание в зону иллюзорной действительности. Часть своих заблуждений, также выстраивания стереотипов и ментальных искажений человек получает еще в детском возрасте от первых его социальных учителей – родителей, в процессе воспитания, и также от ближайшего окружения в дальнейшем. В конечном итоге, многие, уже взрослые люди, просто тонут в своих иллюзорных конструктах, а когда их головы хотя бы малость показываются на поверхности потока течения..., то неподготовленная психика, привыкшая к сладости своих убеждений, в таком случае уязвима и очень страдает, ибо реальность объективна, и люди снова уходят с головой в бурное течение своих бесконечных иллюзий. Но закон объективной действительности диктует свои правила: чем сильнее человек бежит от реальности, тем стремительнее реальность настигает его. И в конце-концов, карточный домик иллюзорного построения разрушается до его основания. Правда, индивидуальные защитные механизмы психики человека таковы, что его ум имеет спецефическую особенность сразу же активно искать возможности и причины для выстраивания новых цепей иллюзий и заблуждений. Иллюзии и заблуждения, имея свои скрытые корни, как раскидистое дерево, удобренное ментальностью личностии и часто коллективной поддержкой, пускают свои ветви в различные аспекты жизни: в представления о физической реальности; в представления человека о себе, о своих ближних; иллюзии и заблуждения многочисленны в пока еще несовершенной научной области; и пробираясь даже в духовную область, иллюзии и заблуждения пестрят там сотканным узорчатым ковром из различных красок.
Иллюзии многогранны и многочисленны, но сейчас мы поговорим о ментальных искажениях, проявляющихся в будничной жизни людей. Часто человек свои мечты желает воплощать в конкретном проявлении, подбирая небольшие зоны жизненного пространства, где эти мечты могут найти хоть частичную реализцию. Активную роль, и часто обманчивую, здесь играет визуализация и воображение, ибо именно на этой базовой основе сознание человека выстраивает картину мира, в котором и находится значимая область его восприятия: воображаемые взаимоотношения, воображаемые чувства, воображаемые жизненные реалии. Но к объективному видению существующего мира, сознанию, которое пребывает в иллюзорной фантазийности, проход закрыт, ибо такое восприятие разрушит выстроенную иллюзию счастья. Личность пытается найти твердое в нереальном, постоянное в непостоянном, основу в бездне.
Выдержка из статьи психологического журнала: "Для подстегивания, активации воображения человек начинает использовать различные способы: секс, иногда и наркотики, алкоголь, произведения искусства, виртуальное пространство компьютерных игр и интернета. Зачастую человек уходит в очень опасный мир фантазии - в фантазии искаженной экзотерики, "духовных" практик, и "магии".
Да, люди погружаются именно в фантазию, а не в глубину реальных учений, действительно развивающих осознание, ибо те практики и учения, которые созидательны в своей основе, они являют собой направление для внутреннего роста и движения к сознательному развитию духовного уровня и интеллекта, а это большой труд, которого не желает подавляющее большинство, ибо путь ментальной лени, ума, пребывающего в иллюзорном представлении о величии своего "я" гораздо привлекательнее и проще.
Некоторые люди, едва начав практиковать какие-либо из энергетических практик, уже позиционируют себя в качестве избранного, и набираются наглости платно "развивать" способности к трансу, к астральным путешествиям (например), или занимаются всеразличными "чистками карм" всем тем доверившихся им, кто использует эти получаемые "возможности" как дополнительное средство закрыться от мира.
Надо добавить, что сейчас, в эпоху возможностей получать обширную и различную информацию, ищущим свой духовный путь /направление, открываются не только возможности ознакомиться с тем, или иным учением, но и лучше узнать ту, или иную ветвь какого-либо учения. Но вместе с тем, появилось и море искаженных, уводящих в ментальные заблуждения течений (это могут быть и состряпанные в своих интересах разными авторами многообещающие, и вместе с тем - зомбирующие сознание людей, различные тексты, претендующие на целостное учение), и как следствие, многие люди путаются, кто-то не может выбрать для себя что-то наиболее близкое к его духу, кто-то ложное принимает за истинное, кто-то с головой окунается в какое-либо учение, а затем устает от него, итд.
И у многих возникает вопрос: Как отличить истинное от ложного, или как выбрать для себя какое-то из направлений?
И ответ будет прост:
Любое учение хорошо, и являет собой созидательную силу для сознания человека, если оно:
1. Делает личность мудрее,
2. Делает личность сильнее духом
3. Если это учение, что называется - в радость, и является путем сердца для этого человека.
Далее. Иллюзия сопоставима с фантазией. Что такое фантазия? Фантазия – это такое же бегство от реальной жизни и от реального становления личности в духовном пути, с той малой разницей, что иллюзии могут быть также и индивидуальными, и коллективными, и во втором случае коллективной иллюзией можно заразиться, а фантазию создает уже сам человек относительно своей реальности. Но, в любом случае, человек всегда начинает свое бегство сам, и очень скоро создается группа соратников, объединенная одной общей иллюзией и сознанием застрявшая в ней. Например, это различные сообщества людей богемы, или фанатов компьютерных игр, также группы религиозных сект, группы псевдодуховных обществ. Примеров найти можно много.
Психология межличностного общения: "Но какие бы правила жизни и законы не фантазировали бы люди в группе, реальные проблемы сознания всегда дадут о себе знать: обиды, зависть, тщеславие, ревность и т. д. И решать их все равно придется".
Далее, рассмотрим всевозможные варианты причин ментальных иллюзий и разных заблуждений:
1. Индивид заблуждается совершенно искренне, принимая свое заблуждение за единственную инстанцию правды, стойко держит свои позиции. Консерватизм его взглядов мешает увидеть реальность с более широкого спектра взгляда.
2. Индивид играет в свое заблуждение. То есть, он все отлично понимает, но делает выбор за своей социальной маской, или ролью, например: "хорошую «мину» и манеры при плохой игре" - это стиль многих политических лидеров, перед выборами обещающих, что все будет отлично, просто "выберите меня!" Постоянно поддерживая в людях иллюзию силы, будущего счастья, играя на их порывах и стремлениях воплотить фантазии в жизнь, такие лидеры обретают и власть, и довольно приличное материальное обеспечение. К этой категории относятся также и представители сетевого маркетинга, строители идей и финансовых пирамид, псевдо духовные учителя и лидеры.
3. Человек на самом деле искренне заблуждается и не играет в эти заблуждения, ибо верит в них, но ему нужны эти свои заблуждения из-за каких-либо своих личных, или социальных выгод, поэтому ему обязательно важно поддерживать свои созданные ментальные конструкты. Так например, жена, интуитивно чувствующая измену своего мужа, не верит своей интуиции, но опирается на его слова о верности и любви. Это известный страхующий механизм сознания: в подобных ситуациях можно говорить о том, что человек упорно желает быть глухим, слепым и слабым.
Множество людей ошибочно заблуждаются в своей социальной значимости: бывает и так, что отдавая весь свой энергетический жизненный потенциал своей профессии, человек заблуждается в том, что он реализует себя социально, что нужен этому сообществу, что он имеет вес и значимость в своем коллективе... Но приходит момент смены руководства на рабочем месте и преданный сотрудник оказывается неугодным, или не нужным.. Такие повороты судьбы всегда воспринимаются очень болезненно и часто с психическими сломами, или нарушениями.
Иногда личность осознает, что его социальная работа – есть просто средство ухода от мрачных, депрессивных мыслей и давящего чувства одиночества, но является ли настоящим выходом такой способ убежать от себя…
4. Фанатизм. Эта категория людей не анализирует ситуацию вообще. У них есть один целеустремленный, управляющий голос: голос их авторитета. К примеру, голос их учителя, или голос кого-то значимого для них, или чего - то значащего: если это нечто - неодушевленное, то это может быть идея, которой одержим человек. Религиозный, сектантский, спортивный фанатизм, итд. Также, голосом единственного авторитета может быть и собственный голос неочищенного ума (не внутренний голос души)
5. Заблуждения с прозрением. Индивид не закрыт от поступающей информации окружающего мира, и его восприятие меняется с ростом развития его сознания. Это, можно сказать, хороший случай заблуждений, ибо он несет собой стимул к собственному духовному и сознательному развитию личности.
Итак, иллюзия – есть крепко удерживаемое ложное убеждение, отождествление или, возможно, идеал представляемого относительно себя. Иллюзии уводят от объективности восприятия, особенно ментально выстроенные, взрощенные и удобренные эмоциональным планом человека, тем самым, представляют временно созданную реальность, а не духовную основу/ базис. Иллюзии очень могущественны, потому что умом принимается на веру, что они существуют, в то время как на самом деле их нет; они кажутся чем-то истинным, а, фактически, это бутафория, искаженная реальность.
Ум способен обманываться искажениями и иллюзиями, но сердце обмануться не может. Вот почему не всегда можно доверять своим мыслям, но всегда можно полагаться на свое чувство, идущее от сердца. Здесь возможна ловушка для сознания: часто за голос сердца и интуицию человек принимает назойливый внутренний голос эгоцентризма, руководствующийся принципами: "хочу", "желаю", "надо", "выгодно"...итд. И очень часто за голос внутреннего чувства принимают голос эмоций. Но эмоции текучи и не постоянны.
Психология иллюзорного восприятия: «Мир временных форм иллюзий создает для одних людей реальность, а для других - постоянное пребывание их сознания в прошлом. В этом проявляется невежественность каждого. Очень многое нужно постичь и осознать человеку, чтобы понимать свои задачи и свою истинную значимость в этом мире.
Но, во многих случаях эта значимость (миссия, или предназначение) искажается и определяется не только самим человеком, а еще и другими людьми, которые желают влавствовать и властвуют над его мнением и его жизнью. Как следствие, одни ищут защиту у Бога, другие пытаются бесконечно себя оправдать как в собственных глазах, так и в глазах и в поведении других людей, через осуждение и критику, в тоже время отчаянно желая получить поддержку со стороны.»
И то, и другое - есть путь самозабвенной иллюзии.
Сейчас очень актуальна эзотерическая тема реинкарнаций, и следует заметить, что многие люди, искаженно понимая смысл реинкарнации, находят иллюзию для успокоения своего ума, выражающейся в мысли: "я был тем-то в прошлой жизни, а потом снова буду тем-то и встречусь с тем-то..итд". На самом деле все, что относится к эмоциональному, личностному "я", выраженному в цельности совокупности "ум-тело-дух", живо лишь здесь и сейчас. Само сознание во взаимодействии со областью "второго внимания", не локально в пространственно-временном континууме, и доступ к хроникам Акаши получить возможно, если настроить восприятие на получение информации из условно называемого развертываемого далекого"прошлого", но это будут уже другие совокупности "ум-тело-дух" с непосредственно их кармическими задачами и путями взаимодействий в своем становлении, даже если душа, облаченная в "ваше" физическое тело, которое есть "здесь и сейчас", имеет к ним прямое отношение. Монада, как божественная субстанция, продолжит свой путь далее, постепенно эволюционируя из формы в форму, набирая все большее колличество света, опыта и мудрости, планомерно двигаясь к Единому Божественному Источнику, запечатлевает всю приобретенную/усвоенную информацию и проходит определенные эволюционные циклы своего становления (циклы, не зависящие от человеческого представления о природе времени),и это есть смысл реинкарнации. Каждый атом становится видимой, затем постепенно сложной единицей, и будучи привлеченной в сферу земной деятельности, Монадическая Сущность, проходит через минеральное, растительное и животное царства, набирая опыта своего становления Сознания, и наконец-то подходит к человеческой форме, где прододжает свое становление и набор опыта. И в первую очередь, говоря о сознании в человеческой форме, и о реинкарнации, чтобы утратить иллюзорность представлений, нужно определиться: что на самом деле есть "я" человека, и что из этого "я" преходяще, а что бессмертно. Но это ли имеет значение для человека, искренне верящего, что его личностное "я" пребудет в сохранности и останется нерушимым... На самом деле, для лучшего качества одной земной жизни действенно не обманывать себя искаженными представлениями о реинкарнации, потому что, все равно, потом, это будешь уже не тот "ты", потому что "ты", человек, который пребывает "здесь и сейчас" со всем своим осознанием и качествами характера и личности - есть только здесь и сейчас, и только в этой жизни. И только это имеет значение, и поэтому нельзя так кощунственно относиться к своему активному времени, просто растрачивая и убивая его непонятно на что, плюс пребывая в постоянных эмоциональных дестабилизирующих формах (гнев, страхи, обиды, ненависть...итд), ведь жизнь коротка. И тогда не лишено смысла думать, что жизнь всего одна: Эта. И если она ускользает от "тебя", как некое подобие тени, то это самая печальная вещь, которая может случиться с "тобой" на этом свете, ибо пребывая в этой жизни, получается, что "ты" так и не жил, не дышал полной грудью, а все время чего-то ждал, или от чего-то страдал, или просто был ленив, тосклив и обижался..., тем самым "ты" испытывал лишь проекцию жизни, и проекцию себя истинного, и это очень печально. Но надо Жить и идти к себе настоящему в этой жизни.
Человек ведом ровно на столько, насколько он позволяет себя вести, человек зависим ровно настолько, насколько он боится потерять свою зависимость, человек слеп и глух ровно настолько, насколько ему удобно быть слепым и глухим... Но, чем сильнее он бежит от реальности, тем стремительнее реальность настигает его... И в один прекрасный момент вся иллюзорность рушится и человек видит реальность, которая накрывает его с головой, как штормовая волна. А что дальше? Дальше или реальность учит открыть глаза и идти к своей силе, или чаще всего, шаблонное мышление таково, что личность активно ищет новых иллюзий и новых построений, в которых удобно жить, и так будет до следующей волны, которая смоет все конструкты, и снова человек окажется перед выбором: идти к Себе, или от Себя...
Утрата иллюзий – это подрыв и устранение убеждений, это всегда большой стресс для личности, так как рушатся все ее былые верования, которые больше не поддерживают её и не помогают ей. Утратить иллюзии – значит выйти за пределы влияния иллюзорности восприятия мира. Но, чтобы выйти за эти пределы, для начала нужно найти в себе энергию, чтобы принять (смочь увидеть) свою иллюзорность. Это есть осознание того, что все мы видим реальность лишь в очень узком спектре, в рамках, соответствующих развитию нашего сознания. Но по мере роста нашего сознания, мы видим шире, глубже, выше и объемнее и адекватнее по отношению к той объективной реальности, которая нас окружает.
Вероятно, каждый человек в течение своей жизни сталкивается нетривиальными физическими явлениями, не всегда понимая, что это иллюзии, созданные его воображением. Чаще всего их появление связано с нестандартным мышлением и, соответственно, подсознательным восприятием реальных событий или знакомых предметов, рассматриваемых в непривычном ракурсе, или при ином освещении. Все эти условия иногда "играют" с человеческим сознанием разные шутки, иногда страшные, иногда смешные.
Психологи хорошо знают, что "показания" всех органов чувств человека далеко не всегда однозначны, а также зависят от всевозможных побочных явлений и факторов, включая условия наблюдения и настроение, физическое и психологическое состояние человека.
Иллюзий, вызванных органами чувств человека, сегодня уже известно очень много, не каждая из них считается иллюзией в психологическом значении этого явления, существуют иллюзорные явления, искусственно созданные при помощи подстроенного обмана (зрения, слуха). Эти иллюзии имеют большое значение для научных исследований. Например, это касается оптического эффекта, с которым сталкивался при различных обстоятельствах каждый человек, так называемого параллакса.
Параллакс представляет собой кажущееся, мнимое смещение объектов, находящихся в действительности на разном расстоянии от глаз наблюдателя. Это относительное смещение может возникнуть при движениях его глаз. Так, например, при наблюдении из окна поезда, человеку кажется, что деревья, расположенные ближе, "убегают" назад с большей скоростью, чем находящиеся вдали. А самые дальние деревья - просто "не отстают" от поезда. Вместо этого человек воспринимает пейзаж за окном, как поворачивающуюся вокруг точки картину, при этом взгляд человека пересекает линию горизонта.
Ещё более ярким примером, имеющим большое значение, является проявление параллакса при наблюдении за изменением показаний любого прибора, которые меняются в зависимости от положения глаз. Стрелки на фоне шкалы сдвигаются в противоположном от движения глаз направлении, хотя в действительности они показывают одно и то же значение. Если в магазине, когда на весах лежит товар, сделать шаг влево, то показания весов зрительно уменьшатся на несколько делений, и, наоборот - при перемещении вправо, показания увеличатся.
Существуют специальные способы борьбы с параллаксом, с этой вредной иллюзией, в противном случае, все показатели приборов при проведении экспериментов и при взвешивании будут недействительными. При изготовлении точных приборов стрелку стараются делать максимально тонкой, под шкалой дополнительно располагают зеркальную полосу.
Каждый исследователь знает, что в момент считывания показаний, голову нужно держать в таком положении, чтобы реальная стрелка и её зеркальное отражение совпадали, в этом случае направление взгляда будет строго перпендикулярно плоскости шкалы, и погрешность считывания будет сведена к нулю.
Ещё одним примером иллюзорного психологического восприятия нашим сознанием геометрического рисунка можно назвать опыт со стаканом, перевёрнутым вверх дном и поставленным на бумагу. Если обводя его край карандашом, нарисовать 3 дуги (маленькая, средняя и большая), то осознавая, что все они нарисованы при помощи одного и того же стакана, сознание "видит" дуги с разным радиусом кривизны.
Таких примеров можно приводить множество - они всегда находятся в нашей повседневной жизни, и часто мешают, особенно при проведении исследований и опытов, так как искажённая картина действительности не даёт получить правильный результат. Более серьёзные иллюзорные ошибки возникают при сравнении объёмов или площадей (при этом линейные размеры натренированный глаз может приблизительно оценить верно). Эти психологические иллюзии находятся на грани психологии и оптических (зрительных) обманов.
К ним относятся известная иррадиация - чёрные и тёмные предметы всегда воспринимаются меньшими по размеру, чем светлые или белые. Эту психологическую иллюзию отлично используют модельеры, создавая модели для полных людей из тканей тёмного цвета, украшая их ярким цветовым пятном, отвлекающим взгляд.
Очень часто психологические иллюзии связаны с движением - маятник, раскачивающийся на тёмном фоне, приобретает в сознании человека форму эллипса, вытянутого в направлении движения, если его разглядывать одновременно двумя глазами (если закрыть один глаз, то маятник буде иллюзорно раскачиваться в другую сторону). Если сосредоточиться на светлой нити подвеса, то маятник будет раскачиваться ещё быстрее - это опять связано с тем, что глаза человека быстрее замечают светлые предметы, чем тёмные.
Если глаз закрыть стеклом (очками), то раскачивающийся маятник имеет движение, слегка отстающее от реального (два глаза видят реальную скорость раскачивания). При этом сознание будет воспринимать движение объёмным (в действительности маятник раскачивается по плоской траектории). Эти иллюзии также относятся к вредным, потому что очень мешают при исследованиях предметов, которые рассеивают свет различным способом (в разных направлениях).
Как ни странно, но если строение человеческого глаза изучено практически досконально, то сам механизм зрения оказался настолько сложен, что окончательного решения и выводов учёных пока нет. Это легко объяснить тем, что в процессе восприятия окружающего мира глазами, большое участие принимает мозг. Такое "содружество" и является основной причиной возникновения психологических иллюзий при переключении внимания человека, внезапной смене освещения или ракурса взгляда.
Специалистам хорошо известен пример "выворачивающегося куба" - человек воспринимает грани, обращённые к нему по-разному, что напрямую связано с тем, на какой из них сосредоточен человеческий взгляд. Человеческое восприятие окружающего способно на удивительные вещи, и прежде всего, "видеть" совершенно иную картину, чем ту, которую человек собирается увидеть.
Эта способность распространяется на очень большую часть явлений и событий, учёные, занимающиеся психологией иллюзорного восприятия, только констатируют многие примеры, а в их определении сильно расходятся во мнениях.
Cуществует много известных психологических иллюзии, возникновение которых зависит от творческого потенциала человека, его психологического моментного состояния, освещения и прочих психологических причин (речь идёт об иллюзиях, возникающих в сознании здорового человека). К таким относится иллюзорное восприятие формы пятен на Луне (кому-то они напоминают фигуры, кое-кто видит человеческие лица и пр.).
Есть известная иллюзия, когда реальное явление или предмет неожиданно "меняет" размеры и форму - так, например, неожиданно открыв после сна глаза, можно увидеть на знакомом рисунке обоев огромного зверя (если окончательно проснуться, то зверь оказывается обыкновенной мухой).
Психологическим иллюзиям подвержен и слух человека, вероятно каждый оказывался в положении, когда отдалённый гул казался громовым раскатом, а писк комара над ухом - пугающим криком, или телефонным тревожным звонком. Причём тревога и страх значительно чаще сопровождают психологические иллюзии, особенно слуховые . Психологи связывают это с подсознательным ожиданием любого человека плохих известий, и любая нестандартная ситуация вызывает в нём негативные ощущения.
Кроме того, непонятный и неожиданный звук человек воспринимает психологически, как опасность, так как не имеет о нём точных сведений, и не осознаёт реальное расстояние до его источника. Есть и ещё одна особенность психологического восприятия - в зависимости от того, в какое ухо поступает звуковой сигнал, человек по-разному воспринимает место его нахождения.
А если звук поступил в оба уха одновременно, то сознание может воспринимать источник, как находящийся непосредственно в его голове, или рядом с собой. Далеко не каждый человек с завязанными глазами может точно определить источник внешнего звука, более того, в разном психологическом состоянии, человек определяет его по-разному, и ошибки опознавания носят различный характер.
Совершенно неожиданным оказываются иллюзии осязания . Если исключить из восприятия зрение, завязав глаза, и провести по собственному носу, то может возникнуть иллюзия, что их два. Такие психологические иллюзии связаны с разным расположением пальцев относительно друг друга, поэтому они "подают" в мозг разные сведения, а сознание их воспринимает, как обычно - в связи с этим возникают иллюзорные и различные картины (в данном случае, один палец "сообщает" об одном носе, а второй - о другом).
Частая причина возникновения психологической иллюзии заключается в непривычном (или незнакомом) сочетании ощущений, присущих разным органам чувств. Если в воздушный шар и стеклянную банку налить одинаковое количество воды, то человек не сможет поднять шар с первой попытки, так как будет прилагать недостаточное усилие (рассчитанное на лёгкость воздушного шара), причиной является иллюзорное восприятие, которое и вводит сознание в заблуждение.
Каждому известны психологические иллюзии, связанные с работой вестибулярного аппарата. После долгого катания на качелях, земля ещё долго продолжает вращаться (время вращения и скорость зависят от индивидуального состояния вестибулярного аппарата).
Велосипедист, спускающийся по крутому склону, воспринимает его более покатым, отмечая глазом ближайшие вешки. Каждый человек, вероятно, сталкивался с иллюзорным ощущением продолжения движения, стоя на эскалаторе, который неожиданно остановился. Несмотря на то что глаз видит, что ступени уже неподвижны, тело продолжает наклоняться вперёд, как при движении лестницы.
Так что психологи утверждают, что возникновение иллюзий чаще может возникнуть по причине сложившихся стереотипов, даже если увиденное в реальности явление идёт вразрез с уже привычным сигналом в мозг. Вывод психологи и учёные делают одинаковый - причины возникновения психологических иллюзий чаще всего связаны не столько с психофизиологическими явлениями, сколько с физическим неправильным восприятием мозга (а, соответственно, ошибочным сигналом).
